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“互联网+教育”背景下大学英语翻转课堂教学 模式

陈 洁
兰州城市学院

摘要


“互联网+教育”模式主要是全面融合了互联网和教育后全新构建的教学模式,这种教学模式打破了传统的教学模式,让现有的教学模式促进了教育的升级和转型。“互联网+教育”模式在大学英语教学中的应用,有助于在开展翻转课堂时提升学生的自主性,锻炼学生的思维能力,进一步提升课堂教学的质量,实现趣味教学,教师和学生共同进步。本文以大学英语课程为例,对当前教学现状进行分析。

关键词


互联网+教育;大学英语;翻转课堂模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i5.44122

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