多元智能理论与幼儿园教育评价改革

摘要

我国的教育受到传统应试教育思想的影响，更为注重在教育上的功能性，在评价上更是相对较为单一，这
种现象直接影响到了幼儿园教育的发展与评价方向。本文在这一基础上开展研究，明确幼儿园教育评价对幼儿园在
整体发展的价值，阐述多元智能理论在幼儿园教育评价改革中的重要性，并在这一基础上对幼儿园的教育评价工作
进行改革与创新。