探究式教学在初中英语教学中的运用

摘要

随着我国教育的发展与改革，丰富多样的教学方式逐渐出现在人们的视野中，其中探究式教学突出显示了
学生的主体地位，倡导在做中学，在学中思考，探讨获得知识。这种教学方式在教学中有着广泛的应用。进入到初
中阶段后，学生们的学习任务加重，学习难度增大，传统的教学方式已经不适用初中阶段的教学。探究式教学中
“自主探索”、“做中学”的方式能够很好的解决初中教学中存在的困境。因此，本文就以探究式教学为研究切入点，
探究其在初中英语教学中的实践与应用，旨在提高初中英语教学的质量，提升学生们的学习效果。