首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

项目化教学改革的探索与实践 ——以五年制高职工程地质勘查专业为例

袁 菲菲
南京工程高等职业学校

摘要


工程地质勘查专业作为江苏省五年制高职特色专业，如何使专业课程体系与教学内容高度契合岗位职业能
力要求是目前教学改革的重中之重。为适应社会发展的新形势，普及推广项目化教学势在必行。本文以五年制高职
工程地质勘查专业项目化课程建设为例，从课程项目化教学改革的背景；意义及目的；项目化教学改革的实施及评
价机制等方面进行了研究和探讨。以期加快推进项目化课程教学改革的建设，为工程地质勘查专业培养更多的高素
质技能应用型人才。

关键词


项目化教学；改革；教学设计



参考


[1] 胡春芳 . 关于高职项目化教学改革的探析 [J]. 职教

论坛，2012，（5）.

[2] 贾丽飞，李鹰 . 高职“项目化”改革的探索 . 湖北

职业教育网，2013，03.

[3] 严方 . 项目化教学模式中的教师角色探析 [J]. 小职

教论坛，2012，（35）.

[4] 李杰 . 中高职一体化模式下突出职业能力培养的

课程标准研究 [J]. 科学中国人，2014，（16）.

[5] 梁恕俭 . 课改，我们该关注什么 [J]. 新课程研究

（上旬），2013，（12）.

[6] 史富强 . 校企合作高职城市轨道交通专业系列教

材开发实践 [J]. 价值工程 .2013，第 031 期

[7] 翟宏元 . 校企合作模式下校本教材开发的实践研

究——以电器与 PLC 控制为例 [J]. 南方农机 .2020，第

004 期

[8] 宋以华，张晓航 . 职业教育教材管理办法背景

下基于校企合作的教材开发研究——以《城市轨道交

通运输设备与运用》为例 [J]. 广东交通职业技术学院学

报 .2020，第 002 期

[9] 曹新宇 . 市场机制下教材选题策划与营销方式

探讨——以”城市轨道交通专业”教材为例 [J]. 科技传

播 .2019，第 007 期


Refbacks

  • 当前没有refback。