浅议区域职业院校校际合作中教学资源共享的作用与意义
摘要
职业院校是国家教育队伍的重要力量,担负着技术技能人才培养的重要使命,直接影响着各个行业技术水
平的发展进步。培养高素质技术技能人才是高等职业院校的首要工作任务,目前我国职业院校数量众多,同一区域
内就存在多家人才培养方向相似、层次相同的职业院校。各个院校在某个行业领域有自己独特的教育优势,如果这
些职业院校之间相互合作,取长补短,针对区域特点,共同研究专业人才的培养策略,将会更好的助力区域经济的
发展。本文分析了区域职业院校开展校际合作的发展潜力,在教学设计、课程研究、师资队伍、资源共建等方面浅
谈了几点工作方法,为开展区域校际合作的院校提供一些工作思路。
平的发展进步。培养高素质技术技能人才是高等职业院校的首要工作任务,目前我国职业院校数量众多,同一区域
内就存在多家人才培养方向相似、层次相同的职业院校。各个院校在某个行业领域有自己独特的教育优势,如果这
些职业院校之间相互合作,取长补短,针对区域特点,共同研究专业人才的培养策略,将会更好的助力区域经济的
发展。本文分析了区域职业院校开展校际合作的发展潜力,在教学设计、课程研究、师资队伍、资源共建等方面浅
谈了几点工作方法,为开展区域校际合作的院校提供一些工作思路。
关键词
职业院校;校际合作;资源共享
参考
[1] 李冲,李霞 . 选择性亲和:我国“一流大学”校
际合作研究 [J]. 复旦教育论坛 .2022.20(02).
[2] 张淼 . 大学生创新创业教育校际合作共享机制研
究 [J]. 中国成人教育 .2020(10).
[3] 郎朋 . 我国区域高校校际合作的问题及体制机制
创新研究 [D]. 辽宁省:辽宁师范大学 .2019:01.
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