首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

深圳市中小学体育美育现状的调查研究

蔡 于江
教育科学研究院

摘要


加强体育美育,构建遵循青少年美学取向和成长规律的体育课程已成为学校体育课程改革的重点内容。本
研究通过制定《深圳市中小学体育美育现状的调查问卷》,调查了942名体育教师,结合问卷调查法、数理统计法等
研究方法对深圳市中小学体育美育现状进行研究。结果表明:1)大部分深圳市中小学体育教师都认可体育美育给学
生带来的育人价值,体育美育在深圳市中小学体育教学中实施势在必行。2)深圳市中小学体育教师对关于美育的基
本知识有所掌握,通过动作示范法、理论传授法等方法来实施体育美育占大多数。3)学校领导对体育的重视程度和
教师思想、行为重视及实施度是影响深圳市中小学体育美育开展的重要因素。1

关键词


深圳市;中小学;体育美育;调查研究



参考


[1] 姜勇,史壮壮 . 核心素养视域下体育美育的价值

诉求与优化路径 [J]. 福建体育科技,2021,40(02):1-5.

[2] 沈可,马卫平 . 青少年体育课程美学取向的特征

及影响研究 [J]. 体育科学,2022,42(04):50-59.

[3] 陈艳,陈红星 . 生命美育与体育教育的关系及融

合途径 [J]. 当代体育科技,2021,11(32):184-186.

[4] 万星,李冬勤,唐建忠 . 体育美的内涵释义与魅

力展现 [J]. 体育文化导刊,2018(11):147-152.

[5] 赵洪波,刘泽磊,姜勇 . 学校体育美学表征及实

现路径 [J]. 中国教育学刊,2021(02):25-29.

[6] 李义君 . 体育文化欣赏课对大学生美育效果的调

查 [J]. 体育文化导刊,2015(09):168-170+176.

[7] 赵茜,方志军.论作为美育的学校体育:内涵、诉

求及价值表征[J].北京体育大报,2015,38(09):111-

115+122.


Refbacks

  • 当前没有refback。