柔性管理在中职学校班主任工作中的应用

摘要

中职学校班主任工作开展起来非常困难，“人难管理，书难教”的情况屡见不鲜，由于中职学校学生和普通
初中学生在思想上各个方面还存在着一定的区别，因此刚性管理对他们来说并没有起到太好的作用。而柔性管理则
能较好地调动和激发学生学习积极性、主动性以及创造性。然而，当前很多班级都存在着不同程度的问题。所以，
班主任应转变策略，实行柔性管理，工作中要注意走心，换种方式和其沟通。运用柔性管理，对中职学校班主任工
作有促进作用。