高校数码钢琴集体课教学改革策略分析

摘要

数码钢琴集体课教学作为一种新兴的教学模式，极大的延展了传统钢琴教学“一对一”转“一对多”的教学
优势，随着数码钢琴集体课在高校相关专业的不断普及，要求高校加大对数码钢琴集体课的深入研究和教学改革，因
此，教师需要根据数码钢琴发展趋势进行教学设计与改革，将传统理念与数码钢琴教学相结合，以达到理想的教学效果。