首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高校财务会计教学改革中的难点突破

章 　晋
湖北商贸学院

摘要


在会计专业的课程内，财务会计课程是极为重要的构成部分。高校在会计专业过创设的过程中，进一步对
教学改革进行有效的推进。新时代背景之下使财务会计课程教学效果得到提升，对学生财务会计课程的创新思维进
行培育，是当前高校教师在发展过程中需要关注的重要内容。

关键词


财务会计；高校教育；翻转课程



参考


[1] 齐励 . 高校财务会计课程实践教学存在的主要问

题和措施分析 [J]. 商情，2021（25）：248，247.

[2] 刘满丹 . 智慧校园下会计专业课程的教学模式

创新研究——以“财务会计”为例 [J]. 北京印刷学院学

报，2021，29（10）：125-127.DOI：10.3969/j.issn.1004-

8626.2021.10.038.

[3] 张伟，刘三红 . 疫情背景下线上教学的应用及对

教学模式完善的反思——以《中级财务会计》课程为例

[J]. 中国乡镇企业会计，2021（10）：180-182.

[4] 王力 . 基于能力培养的高校课堂的教学方法改革

研究——以《高级财务会计》为例 [J]. 商情，2021（1）：

217-218.DOI：10.12243/j.1673-4041.2021.01.107.

[5] 王燕红 . 互联网时代下会计学专业《中级财务会

计》课程的线上教学研究——基于“课程思政”的视角

[J]. 商情，2021（23）：210-211.

[6] 杨晓敏 . 应用型高校“财务报表分析”课程的混

合教学模式探析——基于项目驱动式翻转课堂的实践 [J].

许昌学院学报，2021，40（1）：135-138.DOI：10.3969/

j.issn.1671-9824.2021.01.025.

[7] 程昔武，纪纲 . 地方高校专业课程生态化网络教

学模式建构——以安徽省高校财务管理课程为例 [J]. 会

计 师，2021（19）：113-115.DOI：10.3969/j.issn.1672-

6723.2021.19.054.


Refbacks

  • 当前没有refback。