首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

教育信息技术下大学英语教学有效性研究

赵 桂鹤1, 刘  芳2
1、温州商学院
2、北京工业大学耿丹学院

摘要


新时期教育改革,以明确提出了信息技术与教育教学结合的有效性,在此为了使大学生能够更好地掌握英
语知识,教师应将大学英语课程与现代信息技术结合在一起,既能使大学生提高对英语学习的兴趣,又能使英语教
学与推广变得更加容易,同时也能减轻大学教师的教学负担,达到提高大学英语教学有效性、针对性的实质效果。
基于此,本文主要分析教育信息技术下大学英语教学措施,为突出有效性教学效果,探究出现代化信息技术各类形
式,为确保利用现代信息技术创新大学英语教学课堂,以供参考。

关键词


大学英语;信息技术;课堂有效性;探究

全文:

PDF


参考


[1] 马慧 . 现代信息技术环境下大学英语教改的优化

与转向 [J]. 现代英语,2021(11):86-88.

[2] 简丽丽 . 人工智能技术应用于大学英语教学的可

行性分析 [J]. 现代英语,2021(10):29-31.

[3] 杜曼丽 . 新教育技术对大学英语教学技能的影响

浅析 [J]. 山西青年,2021(19):85-86.

[4] 南婷 . 智能技术赋能大学英语课程思政建设的研

究 [J]. 海外英语(上),2021(8):136-137.

[5] 于颖.基于信息技术在大学英语教学中开展美学教

育的探索与思考[J].海外英语(下),2021(2):154-155.

[6] 次旦 . 现代信息技术在大学英语生态化课堂建构

中的应用 [J]. 江西电力职业技术学院学报,2021,34(6):

18-19.

[7] 许习 . 基于信息技术的大学英语口语混合式教学

模式研究 [J]. 现代英语,2021(9):25-27.


Refbacks

  • 当前没有refback。