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内部视域高职课程质量保证体系运行机制研究

刘 晓明, 谢 颖妮
西安欧亚学院

摘要


内部课程质量保证体系运行机制的建设,对强化高职院校的内部治理能力、提升高职院校的办学水平和人
才培养质量、增强高职院校的吸引力和社会认可度有着至关重要的作用。以高职课程体系运行机理为研究基础,通
过剖析课程开发与设计、课程组织、课程实施、课程评价的完整教学组织,依据目标,建立内部诊改机制;依据学
校现状,完善现有的组织结构;强化质量意识,规范课程管理制度流程;强化反馈机制,重在改进提升课程质量保
证体系,推动教育教学改革。

关键词


职业教育;课程质量保证体系;运行机制

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参考


[1] 全国人民代表大会常务委员会 . 新《职业教育法》

[Z].2022-4-20

[2] 黄进 . 高职课程质量保证体系的构建 [J]. 职业技术

教育,2012(11):5,22-26.

[3] 姜宇,黄芳 . 基于内部质量保证体系的高职院校

课程质量诊断与改进工作的研究与对策 [J]. 对外经贸,

2021(06):117-120.


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