高职工商企业管理专业学生职业能力培养的途径分析

包 守娟
硅湖职业技术学院

摘要

对于高职教育来说，培养学生职业能力至关重要，只有学生具备较强的职业能力，才能使学生未来拥有更
广阔的发展空间。从高校工商企业管理专业教学的整体情况来看，尽管绝大多数教师都把培养学生职业能力作为一
项内容，但在组织实施的过程中仍然存在诸多问题，需要认真改进，重点分析了培养学生职业能力的制约因素，最
后就如何培养学生职业能力提出优化途径。

关键词

高职教育；工商企业管理专业；职业能力；培养途径

参考

[1] 宋天枭 . 基于 OBE 教育模式的高职工商企业管理

专业人才培养方案构建 [J]. 广东水利电力职业技术学院学

报，2021，19（03）：76-79.

[2] 唐伟，农官彬.国际范式下的高职工商企业管理专

业人才培养模式研究[J].中国市场，2021（09）：176-177.

[3] 乔莎莎 . 高职工商企业管理人才实践教学体系建

设 [J]. 河北职业教育，2020，4（06）：33-36.

[4] 牙韩司.高职工商企业管理专业扩招四类人员课程

体系改革与探索[J].质量与市场，2020（23）：141-143.

[5] 林皓 . 高职工商企业管理专业现代学徒制人才培

养途径 [J]. 商讯，2020（18）：192-193.