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小学英语教学与德育的有机融合策略

周  芸
昆山花桥国际商务城花溪小学

摘要


英语课程的学习,既是学生掌握语言知识和技能的过程,也是提高学生综合人文素养的过程。在英语教学
中融合德育教育,不仅能培养学生良好的学习习惯,提高英语学习的效率,而且有助于培养学生优良的道德品质。
本文通过对小学英语教学与德育的有机融合策略进行研究,旨在为小学英语教学与德育的有效融合提供有效的方法,
从而促进小学德育教育水平的提高,达到立德树人的目标。

关键词


英语教学;德育工作;融合策略;德育水平

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参考


[1] 孙艳霞 . 小学英语教学中德育渗透的有效性策略

探讨 [J]. 课程教育研究,2020(10):101-102.

[2] 杜鑫鑫 . 浅谈英语教学中如何做好德育渗透 [J]. 学

周刊,2018(23):62-63.

[3] 王文岭 . 陶行知论生活教育 [M]. 四川:四川教育出

版社,2010.


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