现代信息技术下的云锦设计教学模式创新研究初探

朱 茜
南京交通技师学院

摘要

南京云锦作为深具南京地方特色的非遗传承工艺，集中国传统织造技艺的精华于一身，在我国全面推动传统文
化复兴计划中，拥有相当重要的一席之地。随着现代信息技术的迅猛发展，旧有的云锦工艺师徒传承的方式，也因其
效率低和培养成本高，面临“信息技术与教育融合”全新教育理念的冲击。本文立足于从教学模式创新上，结合自身
职业教育教学改革的实践经验，尝试对此问题进行探索与研究，并提出了将非遗传承、信息技术与人文核心素养相结
合的教育教学思路。

关键词

云锦设计；信息化教学；教学模式创新。

参考

[1]《云锦传统技艺在职业院校的传承与发展—以江

苏经贸职业技术学院为例》，徐碧珺，《江苏经贸职业

技术学院学报》，2019 年第 3 期；56-62 页

[2]《传承中求创新 传统里觅时尚 - 与南京云锦研究

所联合开展艺术设计实践教学纪实》,刘芨杉，《包装世界》，

2011 年叁月刊；56 页

[3]《让学校重生》,[ 英 ] 肯·罗宾逊、[ 美 ] 卢·阿罗

尼卡 著，浙江人民出版社，2017 年 8 月版；33 页

[4]《让天赋自由》,[ 英 ] 肯·罗宾逊、[ 美 ] 卢·阿罗

尼卡 著，浙江人民出版社 ,2017 年 8 月版 126-129 页

[5] 传承教育语境下的非遗数字化传播探索—以南京

云锦为例 [J].卢毅 .山东工艺美术学院学报 .2020(06):89-92.

[6] 南京云锦纹样的艺术形式及制约因素探析 [J]. 黄利

筠 , 易林 . 艺术科技 .2016(01)：21.29