国内职业教育信息化研究热点与前沿—基于 CNKI 核心 数据库文献的可视化分析
摘要
随着教育信息 2.0 时代的到来, 职业教育教学迎来了新的挑战。因此,从整体上厘清我国职业教育信息化研
究的发展现状与热点问题至关重要。文章基于 CNKI 的 508 篇核心文献,借助 Cite Space,对 1999 年—2021 年间文
献进行具体分析,研究表明:我国职业教育信息化研究围绕四个领域展开,即信息化与职业教育变革、高职院校产教
融合信息化、职业教育教学资源建设、职业教育信息化与教育扶贫。人工智能背景下职业教育的变革、职业教育信息
化与产教融合将是未来职业教育信息化持续关注的领域。
究的发展现状与热点问题至关重要。文章基于 CNKI 的 508 篇核心文献,借助 Cite Space,对 1999 年—2021 年间文
献进行具体分析,研究表明:我国职业教育信息化研究围绕四个领域展开,即信息化与职业教育变革、高职院校产教
融合信息化、职业教育教学资源建设、职业教育信息化与教育扶贫。人工智能背景下职业教育的变革、职业教育信息
化与产教融合将是未来职业教育信息化持续关注的领域。
关键词
职业教育信息化;可视化分析;文献综述
全文:
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