混合式教学模式在服装设计课程中的教学改革 探索

赵 冠华, 高 旭欢, 马 文壮, 马 丽亚
内蒙古工业大学

摘要

混合式教学模式对服装设计课程进行教学改革，可以提升教学质量。通过线上和线下
教学平台的建设，有助于师生间的交流与沟通，激发学生的积极性、创新力和实践操作能力。
为学生提供更广阔的展示平台，也可以让学生多角度的发现问题、提升设计水平。

关键词

服装设计；混合式教学；教学改革

参考

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