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高职扩招背景下混合式课堂教学模式改革的实践 — 以《物联网工程布线技术》课程为例

汪 春燕
5002311986****6820

摘要


本文以《物联网工程技术》课程为例进行教学模式的改革,践行出一种新型“线上 + 线下”的混合式课堂教学模式以社会考生等扩招群体异时空、异节奏、异重难点的学习需求。本文经过课程实践并取得较好成效,可为高职院校培养扩招人群提供参考。

关键词


扩招;混合式;教学模式;实践

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参考


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