文化自信视域下高校思想政治理论课教学反思与改革策略

张 玉玲¹, 吕 翠微¹, 任 丽华²
1、佳木斯大学马克思主义学院
2、广东科技学院

摘要

对于一个国家和政党来说，文化是凝聚人心的重要手段。文化自信是我国特色社会主义视角下提出的对待我国文
化的应有的态度。本文认为将文化自信融入高校的思政理论课程是非常必要的，在文化自信视域下对高校当前的思政理论
课程进行了反思，认为仍然存在一些不足之处，并在最后提出了改革的具体策略：将文化自信作为课程的核心目标，利用
互联网对课程模式进行改革，将文化的弘扬融入课程当中。

关键词

文化自信；高校；思政理论课程；反思；改革

参考

[1] 张玉玲 . 高校思想政治理论课教学方法探究 [J]. 佳木斯大学学报 2017,000(012):176-177,189.[2] 张丽珠 . 文化自信视域下新时代高校思想政治理论课发展思路探析 [J]. 中国民商 ,2020,000(002):P.129-129.[3] 唐贵宏 . 文化自信视域下民族地区高校思想政治理论课建设研究 [J]. 教育研究 ,2020,3(11):112-113.[4] 李春霞 . 浅析文化自信语境下高校思想政治理论课教师的素质构建 [J]. 吉林广播电视大学学报 ,2019,000(002):57-59.