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思维导图在康复治疗专业人体发育学教学中的应用

刘 艳菊1, 尹 燕飞1, 杨 筱1, 鲁 祎楠1, 王 留根2
1、郑州工业应用技术学院
2、郑州大学第一附属医院王永飞新郑市人民医院

摘要


随着科学技术的进步和发展,我国也逐渐重视高等教育教学,思维导图是一种新兴的教学工具,在康复治
疗专业中可以产生积极的影响,它可以帮助学生将抽象化的知识通过直观及发散化的思维展示出来,有助于学生更
好的理解记忆。教师在教学中使用思维导图也有助于扩展自身的知识网络,以便于更好的教授学生,本文以下主要
针对在教学中使用思维导图的优势进行详细论述。

关键词


思维导图;人体发育学教学;康复治疗

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参考


[1]席艳玲,阿丽亚克孜·艾合麦提,王宝兰.思维

导图在《语言治疗学》教学中的应用研究[J].中国康复,

2020,35(9):4.

[2]张庆伟,张雯.对分课堂结合思维导图教学法在

临床疾病康复学中的运用分析[J].科技风,2020(27):2.

[3]董春雪,陈鹏,胡斌,等.思维导图在传统康复

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