电子信息工程专业课程教学融入课程思政的改革

丁 岩岩¹, 马 洪华²
1、湖北工程学院新技术学院
2、湖北工程学院物理与电子信息工程学院

摘要

课程思政是我国近些年来提出的新型育人理念,如何将课程思政巧妙地融合进各个专业的专业课程中,成
为了现阶段国家教育的重点关注问题。基于此。本文详细阐述了课程思政的概念、主要形式、本质、理念及其结构,
进一步分析了在电子信息工程专业课程教学中融入课程思政改革的必要性,并提出了相应的课程思政改革途径。

关键词

电子信息工程专业课程教学;课程思政;改革

参考

[1] 李玉文 . 电子信息工程专业课程教学融入课程思

政的改革 [J]. 中国新通信，2019（22）.

[2] 高素玲，段德功 . 电子信息工程专业中计算机网

络课程教学改革措施研究 [J]. 科技视界，2020（6）：3.

[3] 杨利红，梁四香 . 课程思政融入电子信息工程专

业教学的探索 [J]. 教育研究，2020，3（11）：140-141.

[4] 李会容，张雪峰 . 电子信息工程专业教学内容和

课程体系改革探索 [J].2021（2011-6）：123-125.

[5] 梁美玉，马利祥，龙海燕，等 . 电子信息工程专

业导论课程的教学改革实践 [J]. 电脑知识与技术：学术

版，2021.

[6] 蒋清红，廖志贤，李廷会 . 电子信息工程专业考

核类课程的“课程思政”教学方法探讨 [J]. 科教导刊：电

子版，2020（12）：1.