本土汉语教师的培养方案研究

孙 婷婷
泰国格乐大学

摘要

众所周知,所谓的本土化汉语老师,实际上就是在国外从事汉语教育方面工作的外国人,极少一部分属于
外籍华侨华人。结合他们自身,因此对于国别化汉语的教学占据显著的优势。未来,实施国际汉语教学时,作为其
中的核心人物,他们承担着双重压力,不仅是受教者,也是传教者,在选择教学材料时往往不能一味照搬国内对外
汉语老师的教学方法和内容,对于教材的选择有着至关重要的作用。本文在研究的过程中,充分结合我国国情和民
族文化,结合最先进的教学材料,采取个性化的教学方式,将华文报刊和期刊的作用充分发挥出来。

关键词

本土化汉语;教师培养;教材;建设对策

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