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文化视域下创新创业教育融入师范院校人才培养全过程的路径分析

孙 盟
山东省现代教育科学研究院

摘要


文化视域下,创新创业教育融入师范院校人才培养全过程,是对高等院校教育教学的创新具体表现。创新
创业教育具有时代特色性,要结合时代发展背景,全面融入到人才培养全过程中,助力我国师范院校大学生具备专
业的创新创业能力,增强学生实践学习核心素养,为学生全面发展奠定坚实基础。师范院校要结合当前全面创业新
浪潮,科学引入创新创业教育内容,帮助学生适应创新创业实践环境,促使学生在有效建构的学校创新创业教育环
境中,提升教书育人综合能力,彰显专业知识掌握水平,提升创新创业教育的价值力度,为学生全面性发展奠定建
设基础。

关键词


文化视域下;创新创业教育;融入;师范院校人才;培养

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