基于工程能力提升的高职电子信息专业教学改革研究
摘要
电子信息技术已经渗透到各行各业,促进了传统产业的转型和现代化的发展,但在一些高职院校中,由于
学科、专业知识和学生的认知能力之间的差距,一些高职院校的电子信息技术的技能无法与产业的人才需求相匹配,
学生缺乏对专业知识的交叉应用,技能结构单一。基于此,在校企合作、产教融合的方式之下,将为高职院校带来
社会和企业的人力资源、技术和设备的教学支持,有效促进电子信息领域的课程和教育体系的改革,提高学生的技
术能力和就业能力。
学科、专业知识和学生的认知能力之间的差距,一些高职院校的电子信息技术的技能无法与产业的人才需求相匹配,
学生缺乏对专业知识的交叉应用,技能结构单一。基于此,在校企合作、产教融合的方式之下,将为高职院校带来
社会和企业的人力资源、技术和设备的教学支持,有效促进电子信息领域的课程和教育体系的改革,提高学生的技
术能力和就业能力。
关键词
高职院校;教学改革;电子信息;工程能力;产教融合
全文:
PDF参考
[1] 丁雷.基于工程能力培养的电子信息专业课程群教
学改革研究[J].电子元器件与信息技术,2021,5(7):3.
[2] 黄登辉.基于核心知识和能力的高职院校工程管理
专业课程教学改革研究[J].新一代:理论版,2021(9):1.
[3] 太淑玲,孙冠男 . 基于创新创业能力培养的高职
电子信息工程技术专业实践教学体系研究与实践 [J]. 中外
企业家,2020(4):1.
[4] 刘振兴,荣莉,李平,等 . 基于评估思维的慕课
与翻转课堂融合教学模式研究——以高职电子信息类专
业课程为例 [J]. 科教文汇,2020(14):2.
[5] 余旭力 . 高职院校电子信息技术专业群“四维一
体”思政育人质量提升体系的探索与实践 [J]. 科学大众:
科学教育,2021(4):2.
[6] 丁雷 . 基于工程能力提升的高职电子信息专业教
学改革研究 [J]. 电子元器件与信息技术,2021.
[7] 李颖,马宏锋,李祥林.电子信息类人才实践创新
能力培养与教学方法改革研究[J].考试周刊,2012(7):2.
Refbacks
- 当前没有refback。