心理健康教育融入高校学生管理工作的路径探索
摘要
心理健康教育是结合学生心理发展特点采取适宜心理教育方法培养学生形成健康的心理素质,是素质教育
的重要内容,也是新世纪高质量人才培养的重要环节,通过心理健康教育增强学生的心理适应能力,开发学生的良
好品质,引导学生养成良好习惯等促进学生的全面发展。本文简述了高校心理健康教育存在的问题,分析了心理健
康教育融入高校管理工作的意义,并对心理健康教育融入高校学生管理工作的路径进行了探讨,希望可以为提高学
生管理成效提供一份参考。
的重要内容,也是新世纪高质量人才培养的重要环节,通过心理健康教育增强学生的心理适应能力,开发学生的良
好品质,引导学生养成良好习惯等促进学生的全面发展。本文简述了高校心理健康教育存在的问题,分析了心理健
康教育融入高校管理工作的意义,并对心理健康教育融入高校学生管理工作的路径进行了探讨,希望可以为提高学
生管理成效提供一份参考。
关键词
心理健康教育;学生管理;以人为本;管理工作
全文:
PDF参考
[1] 孙晓妍 . 高校学生管理工作中大学生心理健康教
育存在的问题及对策研究 [J]. 黑龙江教师发展学院学报,
2022,41(02):101-103.
[2] 吴燕燕 . 心理健康教育视域下高校学生管理模式
创新探讨 [J]. 江西电力职业技术学院学报,2021,34(12):
103-104.
[3] 夏洁雯 . 心理健康教育融入高职院校学生管理工
作的模式思考 [J]. 知识窗(教师版),2021(11):62-63.
[4] 靳小三,武鹏坤 . 新时代背景下高校学生管理模
式的创新路径——评《新时代大学生管理工作的探索与
实践路径》[J]. 中国科技论文,2022,17(02):238.
Refbacks
- 当前没有refback。