职业教育1+X证书制度实施的难点与推进对策
摘要
自国务院出台职业教育“1+X”证书管理政策以来,各级政府牵头,职业院校、行业组织等学科积极参与,
职业教育“1+X”证书制度试点迅速推进,经过几轮试点,已经实现了从点到面的推广,实现了制度建设的相对完
善,充分发挥各部门主体之间的协作工作效率,丰富研究成果,指导实际工作的开展,但也存在着证书有限的认可
问题:“1+X”融合机系统不紧密,教师不匹配等问题,因此有必要进一步深化方案设计,通过“1+X”识别机制,
完善教师等方面,启动推进职业教育“1+X”证书制度试点工作,不断提高质量和效益。
职业教育“1+X”证书制度试点迅速推进,经过几轮试点,已经实现了从点到面的推广,实现了制度建设的相对完
善,充分发挥各部门主体之间的协作工作效率,丰富研究成果,指导实际工作的开展,但也存在着证书有限的认可
问题:“1+X”融合机系统不紧密,教师不匹配等问题,因此有必要进一步深化方案设计,通过“1+X”识别机制,
完善教师等方面,启动推进职业教育“1+X”证书制度试点工作,不断提高质量和效益。
关键词
职业教育;1+X证书制度:对策
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PDF参考
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