音乐理论课程创新改革路径探析

徐 晓红
吉林女子学校

摘要

在中职院校音乐教育中，音乐专业理论课程极为关键，其会在一定程度上影响学生综合素养，音乐教学不
仅需要使学生掌握专业性知识，同时还要拓展学生视野。新时代背景下，中职音乐理论教学中依旧存在各种不足，
不管是对学校还是学生发展都带来了一定影响。为了能够实现人才培养目标，中职院校需要依照现实情况对音乐理
论教学展开深入探析，进而促进音乐理论教学的持续发展。

关键词

音乐；理论课程；创新改革

参考

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