“三维”视域下将中华优秀传统文化融入高校学风建设路径研究

岳 巧红, 王 飞
黄河科技学院

摘要

中华优秀传统文化是经过岁月的沉淀与时代的冲击依然遗留下来的经典传承，是新时代宝贵的教育资源，
为高校学风建设提供了有力保障，是促进高校教育事业发展的福祉。三维视域下，中华优秀传统文化融入高校学风
建设具备可行性，如何有效融入值得高校全体教育者深入研究。为促进高校学风建设，为学生营造积极和谐学习环
境，本文主要从两方面展开分析，一是高校学风建设中中华优秀传统文化的特性，二是三维视域下中华优秀传统文
化融入高校学风建设实施路径，以期提升高校学风建设，以环境氛围促进学生的整体素质发展。1

关键词

三维视域下；传统文化；学风建设；融入路径

参考

[1]黄永茂.“三维”视域下将中华优秀传统文化融

入高校学风建设路径研究[J].吉林省教育学院学报旬刊，

2018，034（008）：22-25.

[2]李云.“四史”教育视域下三线建设史融入高校

思政教育教学的价值与路径[J].淮北师范大学学报：哲学

社会科学版，2022，43（1）：7.

[3]任缘娟.新时代中华优秀传统文化融入高校校园

文化建设的路径研究[D].新疆医科大学.

[4]林飞燕.文化自信视域下优秀传统文化融入高校

思想政治教育的路径探究[J].2021.

[5]德强.新时代文化自信视阈下优秀传统文化与高

校思想政治教育融合路径研究[J].文学少年，2020.

[6]程雪.文化自信视域下优秀传统文化融入大学生

思想政治教育的路径探析[J].知音励志，2017（12）.

[7]王瑞.以优秀传统文化的教育促学风建设，创新

思想政治教育工作——以山西工商学院通才学院为例

[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017，000（017）：

205，172.