实验仪器改造提升实验教学效果

李 平华, 庄 须叶, 董 春梅, 孙 砚飞
山东理工大学

摘要

实验仪器是实验教学的基础，根据人才培养需求对现有实验设备进行改造升级是提高实验教学质量的有效
途径之一。本文通过对CSY-SY生物医学实验仪进行改造升级和实验教学内容改革，学生可以手持手机参与到整个
实验过程，并可根据实验数据进行远程在线诊断，实现了智能化、数字化实验教学，激发了学生的学习兴趣，学生
参与实验的积极性高，实验教学效果好。

关键词

实验仪器；仪器改造；实验教学

参考

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