产教融合视域下软件工程专业“双协同” 实践教学体系构建研究

汤 建军
江西软件职业技术大学

摘要

十九大报告中提出，应当加强高等院校和市场资源之间的合作和交流，实现资源的优势互补，为高等院校
的教育工作开展和企业的市场竞争活动提供更大的平台。在这一背景下，产教融合的理念应运而生。本文以软件工
程专业为研究对象，探讨在产教融合的理念下，如何构建“双协同”实践教育体系。希望能够通过本文的分析和探
讨为培育软件工程专业人才提供体系支持，为从事软件工程行业相关的企业获得优质的人才资源提供支持。

关键词

产教融合；软件工程；双协同

参考

[1] 黄斌，侯方博，唐友 . 产教融合视域下软件工程

专业“双协同”实践教学体系构建研究 [J]. 江苏科技信

息，2022，39（08）：58-61.

[2] 王翔，段海明，邹长明，赵建荣，王艳，范行军，

孙冰清，孟凡德.产教融合背景下应用型高校农业资源与

环境专业实践教学改革与思考[J].热带农业工程，2021，

45（06）：140-142.

[3] 王荣军，杨永亮 . 应用型高校产教融合实践教学

的优化 [J]. 现代职业教育，2021，（17）：166-167.

[4] 任昊源，刘小梅 . 产教融合协同创新视域下高校

实践教学模式研究——以应用型高校财会类专业为例 [J].

中国高新科技，2020，（15）：77-78+85.