项目式学习法在大学外语教学中的应用策略

赵 晓玉
山东协和学院

摘要

项目式学习法是一种动态的学习方式,能够提升学生的创造力､团队合作能力和领导力,深受教师的青睐｡外语是一种重要的语言交流媒介,利用项目式的教学方式,有助于让世界了解中国,更有助于增进国民的文化自信｡大学生是未来的高级人才,也是国家的希望,为了能够解决大学外语教学中长期存在的"重知识讲解､轻实践应用"的问题,教师可以采用项目式学习法达成对大学外语教学质量的提升｡文章试图就如何切实提升大学生的外语素养和综合语言能力加以探究,并以学生为中心,倡导项目式学习法的实践途径｡

关键词

项目式学习法;大学外语;教学策略

参考

[1]焦涟."互联网+"时代反思性教学理论在大学外语教学中的新应用[J].现代英语,2022(19):33-36.[2]赵雯,刘建达.《大学外语课程思政教学指南》内容重点研制与阐释[J].外语界,2022(03):12-19.[3]李蓓蓓.课程思政视角下的大学外语教学研究[J].吉林教育,2022(14):15-17