基于方案创意设计思维能力的培养模式研究

王 路生¹, 李 春²
1、广西建设职业技术学院
2、广西艺术学院

摘要

为适应社会新的发展需求,2022年国务院学位委员会在保留原设计学一级学科的基础上新增了交叉学科的设计学一级学科,这为我国社会创新设计发展提供了强大驱动力｡而随着AI时代的来临,许多较为普通的设计工作正面临着可能被AI取代的危机｡作为创意设计类行业最为核心的创意设计思维,因其具有个人主观感性强､不具备太多客观规律可循等因素,依然是创意设计行业发展的关键所在｡文章通过培养以发散性思维､头脑风暴等创意思维能力的训练,希望进一步提升原创性创意设计思维的能力,为贯彻新工科､新文科的理念在跨学科及交叉学科领域提供教学实践参考和借鉴｡

关键词

设计思维能力;发散性思维;头脑风暴;培养模式

参考

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