探讨建筑工程技术专业教学改革的策略

王 婷婷
济南工程职业技术学院

摘要

由于新课程标准的不断改革,在目前高职院校建筑工程技术专业的教学过程中,应更加注重学生实际操作能力的培养,将理论知识与实际操作有机结合起来,以加快应用型人才的培养｡但在实际操作中,教师采取的教学方式还是比较传统的,这就造成了教学质量很难得到有效的改善,教学质量出现了很大的问题｡基于此,本文首先介绍建筑工程技术专业教学在我国高等职业教育中的现实意义,其次陈述当前高职院校建筑工程专业面临的主要问题,最后讲述高职院校建筑工程专业教学方法改革的建议,以供相关业内人士参考,本文主要讲述了建筑工程专业教学方法

关键词

高职院校;建筑工程技术;教学改革;策略

参考

[1]余晓云.基于职业资格体系下的高职院校建筑工程技术专业教学模式改革[J].课程教育研究,2021(10):2.[2]肖鹏,娄忠秋,廖晨雅.高职院校建筑工程技术课程"项目化"背景下的教学成果与改进——以《建筑结构》为例[J].四川建筑,2022,42(2):3.[3]孙睿珩.基于成果导向的高职院校建筑工程技术专业课程教学改革研究——以《房屋建筑学》为例[J].长春工程学院学报:社会科学版,2022,23(3):121-123.