土木类理工科以《材料力学》为例的改革研究
摘要
本文以土木类理工科课程《材料力学》为例,探讨线上线下混合式模式在土木类理工科课程中的应用类型、改革策略与措施、实践经验和效果评价。
关键词
土木类;理工科课程;材料力学;
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