红色教育建筑资源融进建筑类专业课堂的创新路径探析
摘要
在德育教学当中,融入红色教育建筑资源,既能够在帮助建筑类专业大学生树立正确的三观,也能够激发建筑类专业大学生的爱国情怀,以促进建筑类专业大学生在德育方面的发展。本文主要围绕着红色教育建筑资源在建筑类专业课堂德育教学当中的作用展开了论述,并提出了其创新路径。
关键词
红色教育建筑资源;德育价值;创新路径
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3565-05-01-116555
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