首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

“三全育人”与建筑专业学生就业指导融合研究

赵 辉
西安翻译学院

摘要


就目前中国高教的实际情况而言,稳定就业仍然是民生问题,大学毕业生已经成为了主要的职业群体,其职业效率、择业观也可以体现高等学校的教育有效性。所以,通过在高等学校教学中加强和贯彻就业指导,一方面可以达到稳就业率的目标,另一方面也能够提升高等学校的教育有效性。针对中国国内由于诸多原因而造成的就业问题,“三全育人”理念的引入可以为高校就业指导提供全新的视角。基于此,推进“三全育人”与中国高等学校的建筑学科就业指导整合,仍存在着相当的必要。

关键词


“三全育人”;全国大学建筑专业就业指导;就业机制;爱国文化

全文:

PDF


参考


[1]潘莎莎,毕永福.大学生职业生涯规划与就业指导—“三全育人”视角下的教学改革与实践[J].新课程教学(电子版),2022(10):179-181.

[2]卢龚燕,鹿奎奎.“三全育人”理念下提升高校就业指导工作高质量发展的路径[J].知识文库,2022(7):13-15.

[3]许俊齐,董慧,娄启明,等.“三全育人”视域下农业高职院校就业指导路径分析[J].就业与保障,2022(1):163-165.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3565-05-02-119003

Refbacks

  • 当前没有refback。