基于应用型高校背景下《建筑模型制作》课程改革与实践

方 璇
上饶师范学院

摘要

本文针对应用型高校《建筑模型制作》课程的现状，结合实际教学经验，从教学内容、教学方法、实践环节等方面进行改革与实践。通过调整教学内容、引入实际案例、加强实践环节等措施，着重培养学生的实践能力和创新意识，提高教学质量。实践结果表明，这些改革措施有效地激发了学生的学习热情，提高了学生的实践能力和综合素质，为培养应用型人才奠定了基础。

关键词

应用型高校；建筑模型制作；课程改革；实践能力；创新意识

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