高中德育管理实效性优化与提升策略分析

叶 洪
江苏省泰兴市第一高级中学

摘要

品格是社会道德发展的支柱。教育要始终把德育工作作为教育过程中的教学的重中之重，消除误解，以各方力量共同营造教育环境，为社会提供德才兼备的高素质后备力量。尽管现代高中德育的主流状况良好，但总体社会环境对学生的发展产生了部分负面影响，给学校德育教育带来了一定的障碍。为此，学校要密切联系学生全面发展的质量状况，采取更多的教育措施，鼓励学生树立积极的思想观念和道德观念，促进学生全面健康发展。本研究结合中学生德育现状提出具体的中学生德育教学策略。

关键词

中学生；德育；教育对策

参考

[1] 赵雨，张万玉 . 中学生德育获得感提升的科学思维探析 [J]. 现代中中学教育，2018.

[2] 吴兴国 . 浅谈当代中学生德育教育策略 [C]. 中华教育理论与实践科研论文成果选编（第 1 卷）：中国教育教学丛书编委会，2009.

[3] 勇于担当攻坚克难——贵阳市中中学德育工作全面推进，2020-06-12

[4] 刘启艳，对贵阳市中学生德育现状的思考与建议，《贵阳师专学报（社会科学版）1995 年 04 期》