影响在线直播课程的因素及解决方案研究

刘 俊洋
上海师范大学教育学院

摘要

当在线直播课程被广泛应用的背景下，本研究开展调研并分析调研结果，通过对在线直播课程过程中，教师在进行教学直播时和学生在学习过程中所遇到的困难进行调研，对所收集到的问题进行系统性对比和实践并提出解决方法，从而得出适应不同类型教学的直播方案。本研究为教师更好地进行在线直播教学提供帮助。结合相关理论，提出对于教师的在线直播课程实施的解决方案及技术性改善的对策及建议。

关键词

网络课程，直播教学，影响因素

参考

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