新时代背景下高中体育教学与训练的创新策略探究
摘要
在新时代背景下,我国相关教育工作者对于体育教学与训练的重视程度逐渐提高,如今体育学科已经成为了高中阶
段的主干学科之一,也是培养学生体育综合素养和塑造学生良好品格的重要学科。然而,由于高中体育教学长时间受到应试
教育理念的影响,很多体育教师所采取的教学方式仍然局限于“灌输式”“填鸭式”教学模式中,新时代背景下这些教学模式
已经无法满足体育教学的要求。面对这样的情况,高中体育教师应该要跟上新时代教育的步伐,及时更新自己的教学思想,
优化和完善高中体育教学与训练的内容和形式,构建高效课堂,旨在促进学生的身心共同健康发展,为体育教师的创新教学
与训练提供思路指引和经验启发。
段的主干学科之一,也是培养学生体育综合素养和塑造学生良好品格的重要学科。然而,由于高中体育教学长时间受到应试
教育理念的影响,很多体育教师所采取的教学方式仍然局限于“灌输式”“填鸭式”教学模式中,新时代背景下这些教学模式
已经无法满足体育教学的要求。面对这样的情况,高中体育教师应该要跟上新时代教育的步伐,及时更新自己的教学思想,
优化和完善高中体育教学与训练的内容和形式,构建高效课堂,旨在促进学生的身心共同健康发展,为体育教师的创新教学
与训练提供思路指引和经验启发。
关键词
新时代;高中体育;教学与训练;创新策略
全文:
PDF参考
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[C]. 广西写作学会教学研究专业委员会,2019:2.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-08-146921
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