浅谈幼儿劳动教育的有效开展
摘要
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“孩子的头脑是通过劳动逐步培养出来的,关键在于让孩子从小就参加劳动,把
劳动变成人的天性和习惯。”在幼儿园进行劳动教育,既能培养孩子的劳动习惯和技能,又能把他们的吃苦耐劳精神培养起
来,让他们的解决问题和交流能力得到提高,提高他们对社会角色的认识,促进他们的身心健康和和谐发展。因此,在幼儿
园中进行劳动教育十分必要,但是教师要把劳动教育融入到幼儿的生活中去,从生活的角度对劳动教育内容进行选择,才能
实现幼儿的发展。
劳动变成人的天性和习惯。”在幼儿园进行劳动教育,既能培养孩子的劳动习惯和技能,又能把他们的吃苦耐劳精神培养起
来,让他们的解决问题和交流能力得到提高,提高他们对社会角色的认识,促进他们的身心健康和和谐发展。因此,在幼儿
园中进行劳动教育十分必要,但是教师要把劳动教育融入到幼儿的生活中去,从生活的角度对劳动教育内容进行选择,才能
实现幼儿的发展。
关键词
幼儿教育;劳动教育;幼儿教学
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-08-146957
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