高校程序设计类课程教学方法的创新与实践

孙 齐
哈尔滨广厦学院齐

摘要

程序设计类课程在高校计算机专业中具有重要地位，传统的教学方法已不能满足学生的实际需求。本文旨在探讨高
校程序设计类课程教学方法的创新与实践，从项目驱动教学法、翻转课堂教学法、线上线下混合式教学法三个方面进行分析。
通过对这些方法的应用，有望提高程序设计类课程的教学质量，激发学生的学习兴趣，培养其自主学习能力和实践能力。

关键词

高校；程序设计类课程；教学方法；创新与实践

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