发育障碍儿童音乐治疗评估工具在中国的可行性研究
摘要
本研究的目的是检查音乐治疗—明尼苏达评估剖析量表(MT-MAP)的信赖度和妥当性,以验证其在中国的可行性。
本研究分为两个阶段,第一个阶段是由国内 4 名音乐治疗专家和 4 名特殊教育专家对评估工具各项目的验证,第二阶段由
2 名音乐治疗师对 15 名儿童现场直接进行评估,最后由 3 位治疗师共同观测进行数据分析。研究结果提示,音乐治疗—明
尼苏达评估剖析量表具有充分的信赖度和妥当性,音乐治疗师利用此评估工具用于对发育障碍儿童的初步评估在中国成为
可能。
本研究分为两个阶段,第一个阶段是由国内 4 名音乐治疗专家和 4 名特殊教育专家对评估工具各项目的验证,第二阶段由
2 名音乐治疗师对 15 名儿童现场直接进行评估,最后由 3 位治疗师共同观测进行数据分析。研究结果提示,音乐治疗—明
尼苏达评估剖析量表具有充分的信赖度和妥当性,音乐治疗师利用此评估工具用于对发育障碍儿童的初步评估在中国成为
可能。
关键词
发育障碍儿童;音乐治疗评估;可行性
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-05-11-157083
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