亲自然 融社会 享游戏 ——本土化区域游戏

洪 学婧
南安市英都镇中心幼儿园

摘要

亲自然 融社会 享游戏是指根据自然主义教育理论及快乐教育理论出发，遵从幼儿教育的基本规律和幼儿身心发展特
点，还要尊重幼儿自然的天性，让游戏回归自然、社会和生活，以区域游戏的形式为切入点，来引发幼儿亲自然的学习与探
究。同时，教师要为幼儿创造了一个独特的学习环境，为幼儿提供亲近自然、融入社会、享受游戏的机会，将自然的教育、
事物的教育和人为的教育三者结合起来，潜移默化地完成文化熏陶，促进幼儿的全面发展。

关键词

自然 游戏 社会 本土化

参考

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