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西藏红色文化与新媒体实践教育融合发展研究 ——以林芝市巴宜区“红旗颂”联展馆为例

达瓦 桑布, 卓 玛美, 曲 吉, 多杰 东智, 平措 加措
西藏民族大学

摘要


本研究以西藏林芝市巴宜区部分“红旗颂”联展馆为案例,探讨西藏红色文化与新媒体实践教育的融合发展。通
过对“红旗颂”联展馆的实地调研和文献分析,深入剖析了西藏红色文化的历史渊源、特色内涵以及在当代社会的意义。
同时,结合新媒体技术在教育领域的应用,探讨了如何利用新媒体手段,提升红色文化教育的传播效果和教育质量。研究发现,
“红旗颂”联展馆通过结合传统展览与新媒体互动体验,成功将红色文化融入到实践教育中,取得了良好的社会反响和教
育效果。最后,本研究提出了进一步促进西藏红色文化与新媒体实践教育融合发展的建议,以期为西藏文化传承与教育改
革提供参考。

关键词


西藏红色文化;新媒体实践教育;融合发展;红旗颂联展馆

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-01-159553

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