“大健康”背景下“宜宾特色文化 + 医学 + 体育”相结合的 社区居民健康教育与服务路径研究
摘要
随着经济的迅速发展以及人民对健康的需求不断提高,我国将“健康中国”作为国家战略之一,提出“大健康”
理念。在该背景下,本研究致力于将人才培养与社区居民所需相结合,应用班杜拉社会学习理论,培养“大健康”实用型
人才,帮助社区居民树立“大健康”理念,采用“宜宾特色文化 + 医学 + 体育”的服务实践模式,不断发挥宜宾特色文化
教育、疾病预防与护理、体育健身锻炼的独特作用,从红色宣讲,健康科普,体育健身,志愿服务四个方面进行精神-身体-
社会三方面的“大健康”教育与服务实践,全面推广“大健康”理念,培养一批优秀的社会主义接班人。
理念。在该背景下,本研究致力于将人才培养与社区居民所需相结合,应用班杜拉社会学习理论,培养“大健康”实用型
人才,帮助社区居民树立“大健康”理念,采用“宜宾特色文化 + 医学 + 体育”的服务实践模式,不断发挥宜宾特色文化
教育、疾病预防与护理、体育健身锻炼的独特作用,从红色宣讲,健康科普,体育健身,志愿服务四个方面进行精神-身体-
社会三方面的“大健康”教育与服务实践,全面推广“大健康”理念,培养一批优秀的社会主义接班人。
关键词
大健康;教育与服务;班杜拉社会学习理论
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-02-162320
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