中职舞蹈课程教学中民间舞蹈艺术的传承策略

杨 丹
四川省华蓥职业技术学校

摘要

民间舞蹈艺术是中华民族传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史信息和文化内涵。在中职学校开设舞蹈课程，不仅有
助于培养学生的艺术素养和审美能力，更是传承和弘扬民间舞蹈艺术的重要途径。然而在当前的中职舞蹈课程教学中，民间
舞蹈艺术的传承面临着诸多挑战，如师资力量不足、课程设置不合理、教学方法单一等。因此，探索有效的民间舞蹈艺术传
承策略，对于促进中职舞蹈课程教学的改革与发展具有重要意义。

关键词

中职；舞蹈课程教学；民间舞蹈；艺术传承

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