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项目教学法在管理学基础课程中的应用研究

陈 静, 张 景霞, 张 新媛, 许 建梅, 吕 漫池
北京交通运输职业学院

摘要


本文旨在探讨管理学基础在高职教学中的项目化或职业化教育方式的应用体会。通过对高职学生的学习特点和需求进
行分析,提出了将管理学基础知识与实际项目相结合的教学模式。这种模式以学生为本,突出实践能力培养,并通过项目实
践使学生更深入地了解与运用管理学基本原理与方法。同时引入职业化教育方式让学生对职场需求与职业规范有了更深入的
理解,增强了学生职业素养与就业竞争力。通过对实际教学案例进行剖析,总结出这一教学模式实施的过程及成效,并给出
进一步完善的意见。

关键词


高职管理学基础;项目化教学;职业化教育;实践能力

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-05-164046

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