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产教融合背景下应用型高校旅游英语课程设计探索

寇 俊瑜, 王  超
辽宁师范大学海华学院

摘要


本文以产教融合教育理念为背景,浅析应用型本科高校在旅游英语课程设计中存在的问题,并结合校企协同培育
旅游业复合型人才的时代需求,从教学内容,教学方法,教学评价等方面探析旅游英语课程设计的优化方案。

关键词


产教融合;应用型高校;旅游英语;实践教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-07-164297

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