新媒体时代影视创意课程教学改革与实践探索
摘要
随着新媒体时代的到来,我国电影电视、网络等行业的蓬勃发展,对专业人才的要求也越来越高。高校是我国影视
创意教育的重要基地,其教学质量的好,将直接影响到学生的职业能力与就业。但是在新媒体环境下,传统的影视创意教学
模式已不能满足新媒体时代的需要,存在着教学内容陈旧,教学方式单一,教学资源匮乏等诸多问题。在这一背景下,在影
视创意课程中融入新的媒体要素进行教学模式的革新,是一个迫切需要解决的问题。
创意教育的重要基地,其教学质量的好,将直接影响到学生的职业能力与就业。但是在新媒体环境下,传统的影视创意教学
模式已不能满足新媒体时代的需要,存在着教学内容陈旧,教学方式单一,教学资源匮乏等诸多问题。在这一背景下,在影
视创意课程中融入新的媒体要素进行教学模式的革新,是一个迫切需要解决的问题。
关键词
影视创意课程;教学改革;实践
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-376X-06-08-165990
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