“互联网 +”时代公共管理类课程教学改革

张 　涛
庆阳职业技术学院

摘要

在我国互联网技术的飞速发展下，“互联网 +”已逐渐成为推动各行各业转型升级的重要力量。本篇文章主要针对“互
联网 +”时代对公共管理类课程教学改革提出的要求，实行教学改革的意义以及具体路径展开一系列探讨分析。通过分析
传统教学模式所存在的局限性，结合“互联网 +”技术优势，提出创新教学内容、优化教学方法以及完善考核体系等改革
措施，期望以此有效提升公共管理类课程教学质量以及学生自身综合素质水平。

关键词

公共管理；课程教学；“互联网 +”；教学改革

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